Dikutip dari Madrasah Resource Center (MRC) berikut Tahapan Pelaksanaan Proyek E-RKAM (Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah Berbasis elektronik) yang dimulai dari Tahun 2020 hingga tahun 2024
Proyek ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas tata kelola penyelengaraan pendidikan dasar dan menengah di Kementerian Agama (Kemenag). Proyek ini akan dilaksanakan dalam waktu lima tahun, dimulai dengan pelaksanaan proyek pada tahun 2020 dan berakhir pada tahun 2024.
Proyek ini terdiri atas empat komponen proyek yang berpotensi dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan sistem pengelolaan pendidikan di Kemenag. Keempat komponen tersebut adalah:
- Penerapan Sistem e-RKAM (Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah Berbasis elektronik) secara nasional dan Pemberian Dana Bantuan untuk Madrasah;
- Penerapan Sistem Penilaian Hasil Belajar seluruh Peserta Didik Kelas 4 MI secara nasional;
- Kebijakan dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan untuk Guru, Kepala Madrasah, dan Tenaga Kependidikan Madrasah; dan
- Penguatan Sistem untuk mendukung Peningkatan Mutu Pendidikan.
|
2020
|
2021
|
2022
|
2023
|
2024
|
|
|
|
Kegiatan persiapan proyek dan pelaksanaan kegiatan Tahun I
dengan target:
- 35% madrasah mengikuti bimbingan
teknis e-RKAM;
- pengembangan tes dan ujicoba
AKSI Madrasah;
- pengembangan dan ujicoba
petunjuk teknis Program KKG-MGMP-KKM, Pokjawas, dan materi program
pelatihan;
- pengembangan sistem pendataan
pendidikan Kemenag termasuk software, hardware, dan
kebijakan, termasuk audit akurasi data
|
|
|
Pelaksanaan kegiatan Tahun 2 dengan target:
- 35% madrasah mengikuti bimtek
e-RKAM;
- pelatihan dan sosialisasi AKSI
Madrasah,
- 50% siswa MI Kelas 4
berpartisipasi dalam AKSI Madrasah;
- 50% Kelompok Kerja Guru/Kepala
Madrasah/Pengawas melaksanakan Program KKG-MGMP-KKM, Pokjawas;
- 25% - 100% guru dan tenaga
kependidikan berpartisipasi dalam program pelatihan;
- sosialisasi sistem pendataan,
penggunaan sistem pendataan, validasi dan audit akurasi data
|
|
|
Pelaksanaan kegiatan Tahun 3 dengan target:
- 30% madrasah mengikuti bimtek
e-RKAM;
- pelatihan dan sosialisasi AKSI
Madrasah,
- 50% siswa MI Kelas 4
berpartisipasi dalam AKSI Madrasah;
- 100% Kelompok Kerja Guru/Kepala
Sekolah/Pengawas melaksanakan Program KKG-MGMP-KKM, Pokjawas;
- 25% - 50% guru dan tenaga
kependidikan berpartisipasi dalam program pelatihan;
- penggunaan sistem pendataan,
validasi dan audit akurasi data
|
|
|
Pelaksanaan kegiatan Tahun 4 dengan target:
- 100% madrasah mengikuti bimtek
e-RKAM;
- 100% siswa MI Kelas 4
berpartisipasi dalam AKSI Madrasah;
- 50% Kelompok Kerja Guru/Kepala
Madrasah/Pengawas melaksanakan Program KKG-MGMP-KKM, Pokjawas;
- 25% - kepala madrasah
berpartisipasi dalam program pelatihan;
- penggunaan sistem pendataan,
validasi dan audit akurasi data
|
|
|
Pelaksanaan kegiatan Tahun 5 dengan target:
- 100% madrasah mengikuti bimtek
e-RKAM;
- penggunaan sistem pendataan,
validasi dan audit akurasi data;
- evaluasi dan pelaporan seluruh
kegiatan proyek, rekomendasi, diseminasi hasil, dan penutupan
|
0 Komentar