.jpg)
Balai Pengelolaan Pengujian Pendidikan (BPPP) bersama Pusat Asesmen Pendidikan (Pusmendik) resmi menyiapkan pelaksanaan Asesmen Bakat Murid (ABM) Tahun 2026. Program ini ditujukan bagi murid kelas XI jenjang SMA, SMK, dan Madrasah Aliyah (MA) di seluruh Indonesia.
Berbeda dengan tes akademik yang mengukur penguasaan materi pelajaran, ABM dirancang untuk memberikan gambaran mengenai potensi dan bakat yang dimiliki setiap murid. Hasilnya diharapkan dapat membantu murid mengenali kemampuan diri sekaligus menjadi bahan pertimbangan dalam merencanakan pendidikan lanjutan maupun masa depan.
Dalam Pedoman Pelaksanaan ABM Tahun 2026 yang diterbitkan pada Oktober 2026, terdapat sejumlah perubahan penting. Salah satunya adalah penggunaan perangkat seluler atau smartphone milik masing-masing peserta sebagai media utama pengerjaan asesmen secara daring.
ABM 2026 Tidak Wajib Diikuti Murid
Sasaran pelaksanaan ABM 2026 adalah murid aktif kelas XI pada jenjang SMA, SMK, dan MA yang tercatat dalam sistem pendataan Dapodik atau EMIS serta memenuhi persyaratan kepesertaan.
Menariknya, keikutsertaan dalam asesmen ini tidak bersifat wajib. Artinya, murid diberikan kesempatan untuk mengikuti asesmen sesuai ketentuan yang berlaku.
ABM juga tidak dimaksudkan sebagai tes untuk menentukan kelulusan atau mengukur prestasi akademik. Hasilnya lebih diarahkan untuk memberikan gambaran profil bakat murid sebagai bahan pengembangan diri, pembelajaran, serta perencanaan pendidikan berikutnya.
Pelaksanaan ABM 2026 Menggunakan HP atau Smartphone
Salah satu hal yang perlu diperhatikan oleh sekolah dan madrasah adalah perubahan moda pelaksanaan ABM tahun ini.
Jika sebelumnya asesmen identik dengan penggunaan komputer, pada tahun 2026 peserta akan mengerjakan soal menggunakan perangkat seluler masing-masing, baik smartphone maupun tablet yang kompatibel dengan aplikasi resmi ABM.
Pelaksanaan dilakukan secara daring dengan tetap memperhatikan kualitas instrumen, keamanan data, kesiapan sistem, serta integritas peserta.
Satuan pendidikan juga dapat menyediakan fasilitas pendukung, seperti ruang kelas yang kondusif dan akses internet atau Wi-Fi apabila dibutuhkan.
Dengan mekanisme tersebut, sekolah maupun madrasah tidak diwajibkan menggunakan laboratorium komputer secara khusus.
Jadwal Lengkap Pelaksanaan ABM Tahun 2026
Berdasarkan pedoman resmi, rangkaian pelaksanaan ABM 2026 dimulai pada November hingga Desember 2026.
Berikut tahapan dan jadwal yang perlu diperhatikan oleh satuan pendidikan.
| Kegiatan | Tanggal Pelaksanaan |
|---|---|
| Rapat Koordinasi Pelaksanaan ABM | 6–8 November 2026 |
| Sosialisasi Pelaksanaan ABM | 9–13 November 2026 |
| Cut-off Data Peserta | 15 November 2026 |
| Penjadwalan dan Verifikasi Data Peserta | 10–21 November 2026 |
| Uji Coba Serentak | 17 November 2026 |
| Pelaksanaan ABM Tahap I | 23–26 November 2026 |
| Penjadwalan Potensi ABM Susulan Tahap I | 27 November 2026 |
| Pelaksanaan ABM Tahap II | 30 November–3 Desember 2026 |
| Penjadwalan Potensi ABM Susulan Tahap II | 4 Desember 2026 |
| Pelaksanaan ABM Susulan | 7–10 Desember 2026 |
Satuan pendidikan diberikan keleluasaan untuk menentukan hari pelaksanaan peserta selama masih berada dalam rentang jadwal nasional yang telah ditetapkan.
Adapun waktu layanan asesmen setiap hari dimulai pukul 08.00 hingga 16.00 waktu setempat. Setiap peserta membutuhkan waktu pengerjaan total 122 menit untuk menyelesaikan seluruh subtes.
Persyaratan Peserta ABM 2026
Tidak semua murid dapat langsung mengikuti asesmen. Terdapat persyaratan yang harus dipenuhi, yaitu:
Merupakan murid aktif kelas XI pada jenjang SMA, SMK, atau MA.
Memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) yang valid.
Tercatat aktif sebagai murid pada Dapodik untuk SMA dan SMK atau EMIS untuk MA dan MAK.
Data peserta bersumber dari Dapodik dan EMIS yang telah melalui proses verifikasi dan validasi pada Verval-PD.
Apabila ditemukan data yang tidak sesuai atau nama peserta tidak muncul dalam sistem, murid diminta segera melapor kepada Operator ABM di sekolah atau madrasah masing-masing untuk mendapatkan tindak lanjut.
Spesifikasi HP untuk Mengikuti ABM 2026
Karena pelaksanaan menggunakan perangkat seluler, peserta perlu memastikan perangkat yang digunakan memenuhi persyaratan teknis.
Berikut spesifikasi minimum perangkat berdasarkan lampiran pedoman ABM 2026:
Android: Minimal Android versi 7.0 atau lebih baru.
iOS: Minimal iOS versi 16.4 atau lebih baru.
Perangkat berupa smartphone atau tablet yang kompatibel dengan aplikasi resmi ABM.
Memiliki layar sentuh dan pengeras suara yang berfungsi dengan baik.
Memiliki kapasitas penyimpanan dan memori yang memadai.
Baterai harus mencukupi untuk seluruh proses pengerjaan.
Memiliki koneksi internet yang stabil atau kuota data yang memadai.
Peserta juga harus memastikan aplikasi resmi ABM telah terpasang dan dapat dijalankan dengan lancar sebelum hari pelaksanaan.
Ada 14 Subtes dengan Total 160 Soal
Dalam pelaksanaan ABM 2026, peserta akan menghadapi 14 subtes yang dirancang untuk mengukur berbagai aspek kemampuan dan potensi.
Total soal yang harus dikerjakan sebanyak 160 butir dengan alokasi waktu keseluruhan 122 menit.
Berikut rincian subtes ABM 2026:
| No. | Nama Subtes | Jumlah Soal | Waktu |
|---|---|---|---|
| 1 | Verbal Analogi | 10 | 5 menit |
| 2 | Verbal Pemahaman Bacaan | 10 | 10 menit |
| 3 | Kuantitatif Deret | 8 | 10 menit |
| 4 | Kuantitatif Perbandingan | 10 | 10 menit |
| 5 | Kuantitatif Grafik Tabel | 10 | 12 menit |
| 6 | Penalaran Analitis | 8 | 12 menit |
| 7 | Spasial Klasifikasi Figural | 10 | 6 menit |
| 8 | Spasial Analogi Figural | 10 | 10 menit |
| 9 | Spasial Rotasi 3D | 8 | 10 menit |
| 10 | Spasial Pola | 6 | 10 menit |
| 11 | Mekanik Mekanikal | 10 | 10 menit |
| 12 | Penggunaan Bahasa Melengkapi Kalimat | 10 | 5 menit |
| 13 | Klerikal Akurasi | 30 | 5 menit |
| 14 | Klerikal Memory | 20 | 7 menit |
| Total | 160 | 122 menit |
Setiap subtes memiliki alokasi waktu tersendiri. Peserta harus mengerjakan secara berurutan sesuai petunjuk aplikasi. Apabila sistem telah berpindah ke subtes berikutnya, peserta tidak dapat kembali mengerjakan subtes sebelumnya.
Bagaimana Jika Internet Terputus Saat Mengerjakan?
Gangguan jaringan sering menjadi kekhawatiran dalam pelaksanaan asesmen berbasis daring. Namun, pedoman ABM 2026 telah mengatur mekanisme penanganannya.
Apabila koneksi internet terputus ketika peserta sedang mengerjakan soal, sistem akan menghentikan sementara penghitung waktu secara otomatis.
Jawaban yang sudah dipilih hingga saat koneksi terputus akan tersimpan di dalam sistem. Setelah jaringan kembali stabil, peserta dapat melanjutkan pengerjaan menggunakan status dan sisa waktu terakhir yang tersimpan.
Jika terjadi kerusakan fisik pada perangkat yang digunakan, Operator ABM dapat memfasilitasi penggantian dengan perangkat cadangan yang disiapkan oleh satuan pendidikan.
Karena itu, peserta tidak perlu panik apabila mengalami kendala koneksi. Segera laporkan kepada pengawas atau operator ABM agar mendapatkan bantuan.
Sekolah dan Madrasah Perlu Melakukan Persiapan
Dalam pedoman tersebut, satuan pendidikan memiliki tanggung jawab penting untuk memastikan pelaksanaan ABM berjalan tertib dan lancar.
Beberapa hal yang perlu dipersiapkan antara lain:
Melakukan sosialisasi kepada murid dan orang tua atau wali.
Memeriksa serta memvalidasi data peserta melalui dasbor ABM.
Menentukan jadwal pelaksanaan sesuai ketentuan nasional.
Menugaskan Operator ABM dan pengawas.
Menyiapkan ruang pelaksanaan yang kondusif.
Memastikan kesiapan perangkat dan koneksi internet peserta.
Memantau progres pengerjaan melalui dasbor ABM.
Menangani kendala teknis maupun administrasi yang terjadi selama pelaksanaan.
Khusus untuk madrasah, koordinasi pelaksanaan dilakukan melalui Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi sesuai kewenangannya.
Operator ABM juga diharapkan aktif memantau pengumuman dan informasi terbaru melalui laman resmi ABM.
ABM 2026 Tidak Dipungut Biaya
Hal penting lainnya yang perlu diketahui adalah pelaksanaan ABM 2026 tidak dikenakan biaya bagi murid maupun satuan pendidikan.
BPPP tidak memungut biaya apa pun dari peserta maupun sekolah dan madrasah.
Satuan pendidikan dapat memanfaatkan sarana dan prasarana yang tersedia, termasuk ruang kelas serta akses internet atau Wi-Fi, untuk mendukung kelancaran pelaksanaan.
Hasil ABM Dapat Digunakan untuk Mengenali Potensi Murid
Setelah menyelesaikan seluruh subtes, peserta dapat memeriksa status jawaban dan menekan tombol Selesai. Selanjutnya, hasil asesmen akan ditampilkan melalui aplikasi.
Operator ABM juga dapat mengunduh rekapitulasi hasil peserta melalui dasbor satuan pendidikan.
Hasil tersebut dapat dimanfaatkan sebagai bahan pemetaan potensi dan pembinaan lanjutan dengan tetap memperhatikan kerahasiaan data peserta.
Namun, perlu dipahami bahwa hasil ABM bukan satu-satunya dasar untuk menentukan pilihan akademik, program studi, maupun pekerjaan. Hasil asesmen akan lebih bermakna apabila peserta mengerjakan seluruh soal dengan sungguh-sungguh.
Akses Dasbor dan Informasi Resmi ABM 2026
Untuk mendukung persiapan pelaksanaan, operator sekolah dan madrasah dapat mengakses dasbor ABM melalui tautan berikut:
Dasbor ABM: https://dashboard-abm.bppp.kemendikdasmen.go.id/
Satuan pendidikan diharapkan mencermati setiap tahapan, memastikan data peserta valid, serta mempersiapkan perangkat dan jaringan sebelum jadwal pelaksanaan dimulai.
Dengan persiapan yang matang dan koordinasi yang baik, pelaksanaan Asesmen Bakat Murid Tahun 2026 diharapkan berjalan lancar serta memberikan manfaat bagi murid dalam mengenali potensi dan merencanakan masa depannya.
0 Komentar